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教师博文 当前位置:首页 > 教育教学
  发表:admin 日期:2020-12-2 点击率:338
只有不断学习,才能紧跟教育的步伐


——王昱璇




作为一名语文老师,我深知自己需要承担的责任有多大,自己所要具备的能力需要有多强。每当看到周围很多优秀的老师不断攀登时,我就告诉自己,一定不能落,后要学习才能紧跟教育的潮流,让学生吸取到更加丰富的营养。

假期期间,学习的“课改中国行”实操直播课堂第六单元教材解读及教学建议,我认为对我非常受益,关于我想教给学生什么?怎么让学生学会?学生学得怎么样的?三个追问,然后有了思路。一直在进行的课改,是将课堂还给学生,但并不是老师就没有作用了,而教师的作用,不是把他们已经学会了的,再重复一遍,要做的是学生看不到的专业,建立知识结构,一是新旧知识,二是新知内在诸要素之间的关系,具备单元大观念,我理解的是本单元需要让学生学会什么,例如即将学到的第六单元借助关键语句理解一段话的意思,教师要站到更专业的角度,循序渐进的用着四篇课文及语文园地的内容达成这个目标,知识要连贯起来,让这个单元形成一个整体,确立好目标进行实现。

注重“学法”及“迁移”,例如同一类型的内容放在一起利用学法,学会了文本需要掌握的再迁移到另外一个同一类型的内容。这也是检测学生有没有掌握的一种方法或途径吧。课堂上的师生活动的设计可以是丰富多彩的,但是我们要学会去筛选,在了解学情的基础上进行师生活动,而不是只有形式换了,学的内容还是一样的,最后结果却不理想,所以作为老师的我,应该将备课更加的深入,根据课标、教材,教参等等,可以利用到的教学资源,将课程内容更加精炼,更加有质量。


2020.12.2     





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